北帶

梅窩小學的課室很小，學校旁有條漂亮的小河，後邊是高聳的蓮花山，學校躲在漂亮茂盛的林中，而最漂亮的是學校標誌，簡潔的一朵梅花。

這次我們要一起創作繪本，並且是關於一位叫做北帶叔的老人家的，相信梅窩朋友仔都認識他。

他已經九十七歲，是這所漂亮村校的第一屆學生。他之前親自來過，在這些小朋友面前，說起自己的一生——出生，打仗，走難，年輕時沒有鞋但踢足球，還有那些年揹著百斤貨物走山路的日子。他現時是梅窩僅仍活着的的山兜挑夫。

山兜是舊時香港的人力轎，藤椅加竹槓，二至四人抬行，在汽車未普及之前，中環山頂一帶曾多逾千輛。大嶼山這邊，挑夫們為爛頭營的住客運送物資，麵包、薯仔、番茄、罐頭，還有用冰塊保鮮的豬牛肉，每一百斤收費十元。

小朋友大概以為我們都要悶悶的做這份功課，把他的故事寫返出來，上完一天課，有的扒在桌上，but no, 我話我哋寫故事是要吸引人想翻頁，好看的繪本不說教，也不一定只說好 XX 故事，好的壞的事情都可以講，不一定是讚美。

我跟小朋友分享自己的創作，都是從日常生活周邊出發的。北帶叔的故事很好，但他是一個遙遠的老人，對這班小朋友來說——其中不少是新來港的孩子——要去想像他年輕時的生活，距離實在太遙遠。

於是我們先說梅窩，說這個地方是什麼。小朋友說了很多，梅窩是： 空氣新鮮。多狗。少貓。多死。好多植物種類。

還有關於海，關於牛，關於山路，關於他們每天走過的地方。那些才是他們和北帶叔真正共有的東西。

一開始他們好累，那種放學後還要留住上多些課的累，眼神飄來飄去。但說著說著，他們慢慢醒了，最大功臣當然是小草，她一出現，氣氛永遠不一樣。

我們又想到另一個問題。如果年輕的北帶叔有天揹著貨物上山，路上遇到一頭獅子——比他大很多的獅子——他會怎樣？

小朋友立刻個個眼仔碌碌，搶住要答。

要用刀插佢。

要馴化佢。

要盡力撓路走。

我們慢慢再想，北帶叔有沒有帶刀？他是個怎樣的人？小朋友說，北帶叔好善良好好人，應該不會用刀插死另一隻動物吧。

我又問，獅子為什麼會在那裡？有人說他只是naughty，偷偷出來玩。我說他會不會穿得很美，在旅行。有人說他不過是一隻大貓，你不搞他他不搞你。

最初說要用刀插獅子的那個，最後提議：不如獅子幫北帶叔拿東西，一起上山，一起唱歌。

路上又遇到黃牛。北帶叔行李裡有香蕉和蘋果，沒有草，就分給了黃牛。甜的，像雪糕像糖。又遇上蛇和蟻，蛇沒有手，不能幫手。就這樣，一個挑夫，一頭獅子，幾頭黃牛，一條蛇，還有數不清的蟻，一起到了爛頭營。

相傳，以後每年，北帶叔都會在自己的海邊大排檔，請獅子、蛇、黃牛食蟹、小炒、麵。都是梅窩好東西。遲些會跟小朋友一起，跟北帶叔分享一起畫和寫的故事 :P